리딩 서클은 학생들이 단순히 독해력을 넘어서는 방식으로 문학에 참여하도록 돕기 위해 고안된 북클럽에서 영감을 받은 프로그램입니다.

그룹은 모든 사람의 목소리가 중요한 신뢰, 협업 및 상호 존중 위에 구축된 긍정적인 학습 환경을 조성하는 데 도움을 주기 위해 5명의 학생으로 제한됩니다.

모든 수업은 90분 동안 일주일에 한 번 만나고 45분짜리 두 Block으로 나누어집니다.

• Block 1은 학생 주도의 토론 및 비판적 사고에 기반한 활동으로서 독서회 역할 시트에 의해 안내됩니다.

• Block 2는 학생들이 소설의 다양한 주제와 중요한 관심사에 참여하도록 도와 기초적인 영어 언어 예술 기술을 개발하는 데 도움을 주는 교사 주도의 직접 교육 세션입니다. 이러한 기술은 미국 교육 시스템의 Common Core State Standards과 일치합니다.

숙제는 매주 주어지며, 집에서 소설의 일부분을 읽고, 학생이 배정받은 독서동아리 역할시트, 그리고 블록 2의 주제를 보완하는 독서에 대한 분석문제로 구성되어 있습니다.

각 소설은 보통 4-5세션이 소요됩니다. 완성되자마자 학생들은 소설에 대한 문학 분석 에세이를 써서 학급에 제시합니다.

각 단원의 끝에서 우리는 소설의 특정 주제와 메시지를 현재의 사건과 비교하고 대조합니다.